学位・学術論文又はそれに準ずる作品・演奏等

基本情報

氏名 サマービル リチャード ジェイソン
氏名(カナ) サマービル ジェイソン リチャード
氏名(英語) SOMERVILLE Richard Jason
所属 全学教養教育機構
職名 講師
researchmap研究者コード
researchmap機関

題名

Rationale, analysis, and evaluation of a Task-band Learning Teaching(TBLT)lesson plan for students traveling to Australia.

著者

 

担当区分

 

概要

 

発表雑誌等の名称

杏林大学 紀要32巻

出版者

 

 

 

開始ページ

 

終了ページ

 

発行又は発表の年月

202202

査読の有無

 

招待の有無

 

記述言語

 

掲載種別

研究論文(大学,研究機関等紀要)

国際・国内誌

 

国際共著

 

ISSN

 

eISSN

 

DOI

 

Cinii Articles ID

 

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