戦前日本の初等教員養成における初等教員検定の意義と役割に関する通史的事例研究 3,500,000円
文部省科学研究費補助金基盤研究(C)(一般)
研究代表者:丸山剛史 研究分担者:井上惠美子、笠間賢二、釜田史、山本朗登