学生の感想や調査結果の紹介およびディスカッションによる双方向でのコミュニケーション

授業の最後に感想・意見を書かせて提出させる。これを次回の授業で紹介し、学生相互の意見の共有・議論を促す。また教員にとっても講義方法・取り上げるべき論点等についても、学生のニーズに対応することを可能とする。